CLEF/M

Lingua Insegnamento:

INGLESE
Testi di riferimento:

New Close-up Student’s Book B2 (National Geographic Learning) ISBN: 978-0-357-43400-0 90000
Obiettivi formativi:

Si dovranno acquisire i contenuti grammaticali e lessicali nelle competenze di comprensione orale, scritto e parlato, adeguate al livello B2, come indicato nelle linee guida del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio Europeo.
Prerequisiti:

Conoscenza Livello B1 lingua inglese
Metodi didattici:

Si adotta una metodologia ecclettica che attinge agli approcci: comunicativo, induttivo e centrato sul discente. Il primo privilegia l’interazione dell’acquisizione della lingua. Il secondo fornisce un contesto al discente da cui ricava i principi, le regole e l’utilizzo della lingua (Grammatica e Use of English). Il terzo induce all’acquisizione della lingua in autonomia.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Modalità di esame:
- Online
- Domande di scelta multipla basate sui contenuti delle lezioni svolte online.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

Nessuna

Grammatica
I tempi verbali del presente e del passato; le varie forme del futuro; il modo condizionale; il comparativo e superlativo; schemi/modelli verbali (verb patterns); proposizioni relative; la forma passiva; la sintassi della frase semplice e composta.

Lessico e lingua
Connettivi, verbi sintagmatici; collocazioni lessicali.

Si richiede la conoscenza dei seguenti campi semantici inerenti la quotidianità.

La comprensione scritta e orale
Si richiede di identificare contenuti specifici in testi scritti e orali, e anche di esercitare il pensiero critico dove occorre.

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